Kemampuan Siswa Indonesia Tertinggal dari Vietnam, DPR Peringatkan Bahaya di Hardiknas 2024

Kemampuan Siswa Indonesia Tertinggal dari Vietnam, DPR Peringatkan Bahaya di Hardiknas 2024

Pada Hari Pendidikan Nasional 2024, Ketua Komisi X DPR RI menyoroti tantangan pendidikan Indonesia, termasuk: * Kemampuan siswa yang rendah dalam literasi, sains, dan matematika * Rendahnya kesejahteraan guru * Akses pendidikan tinggi yang terbatas Rendahnya kemampuan siswa ini tercermin dari skor PISA Indonesia yang tertinggal dari negara-negara tetangga seperti Singapura, Malaysia, dan Vietnam. Meskipun ada kebijakan Merdeka Belajar, namun dinilai belum efektif memberikan kemerdekaan bagi penyelenggara pendidikan. Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan kolaborasi antara penyelenggara pendidikan dan masyarakat. Kesejahteraan guru juga menjadi prioritas utama, termasuk dengan memprioritaskan pengangkatan guru menjadi PPPK.